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云端课堂“零距离”,全员学习“不掉线”

主页:亚搏体育客户端官方下载 发布时间:2020-03-10文章来源:教务处、资讯中心浏览次数:89

32日至38日,在线传授正式实施一周以来,集团共有611名导员以灵活多样的在线传授方式开课717门(1,954门次),在线学习伙伴达到78,350人次。见屏如面,同事通过网络、电脑、手机“零距离”相聚云端课堂,主动融入“互联网+讲授”大环境。

集团精心单位,各传授单位结合课程特色、伙伴特点制定“一课一策”“一人一策”传授方案,从专长生到研究生、从预科生到留伙伴、从跨校辅修伙伴到继续讲授伙伴,充分考虑所有伙伴的在线学习需求,全面兼顾,不让一个伙伴掉队,多措并举,确保全员学习“不掉线”。

校内校外:辅修伙伴在线学习“不掉线”

32日晚18:00,辅修课程在线传授如期开课,来自东华企业、上海外国语企业、华东政法企业、上海工程技能企业、上海立信会计金融企业、上海政法企业、上海视觉艺术企业等7所国企的260名伙伴,与我司186名伙伴共同参加国际经济与贸易、金融学、审计学和财务管理等4个专长的辅修专长学习。

本学期,集团开设辅修课程26门,共34个传授班,修读伙伴1,108人次。为确保每名伙伴能够及时收到并充分了解辅修在线传授的总体安排,相关通知不仅在我司教务处主页发布,而且通过跨校辅修伙伴所在集团教务处进行转发,广而告知,并向伙伴公布我司辅修传授管理人员的电话和邮箱,24小时保持通讯畅通,为伙伴提供实时传授服务保障,一对一为辅修伙伴解决各类问题。同时,为确保伙伴顺利使用在线传授平台,教务处将本校和跨校辅修伙伴信息全部导入Blackboard平台、TronClass(畅课)、智慧树和中国企业MOOC校内云平台,伙伴根据任课导员要求登录相应平台即可参加辅修课程在线传授运动。在组建课程微信群以及传授准备周在线传授压力测试期间,有导员发现个别跨校伙伴尚未加入时,就主动通过教务处想办法联系到这些伙伴,一一加入课程微信群,做好线上传授准备。

为保证辅修课程与主修课程传授质量实质等效,承担辅修在线传授的导员精心备课,重视程度从导员选择的传授方式可见一斑,在线直播课程29门次,线上录播/线上慕课+在线实时引导互动课程5门次。主讲《审计学》课程的王如燕导员,为让伙伴及时知晓传授信息,提前Blackboard平台发布课程传授方案,公告微信群二维码,所有伙伴223日即全部加入微信群,随后,她单位伙伴在BlackboardTronClass等平台测试直播传授效果,引导伙伴逐一掌握登录Zoom视频系统、查看传授资料、在线互动讨论、在线提交作业等基本传授功能。主讲《国际金融》课程的吴腾华导员积极探索适合辅修伙伴特点的“课前导学+学习清单”“在线精讲+互动交流”“课后作业+提升拓展在线传授模式改革,优化在线传授方案设计,丰富在线传授内容,促进课程在线传授质量提高,让伙伴有更强的传授效果获得感。

  

跨校辅修伙伴对我司辅修在线传授单位工作高度认可,对导员敬业精神赞不绝口。工程技能企业诸颖佳伙伴说:“从32日开始学习至今虽然只上了短短四节课,但是明显感觉到为了传授能够顺利展开,导员们都付出了很多的辛苦和努力。相比传统的传授方式,线上的灵活安排让我更为惊喜。我可以通过网上学习平台随时向导员提问,导员也会及时为我解答,从而提高了我的学习效率。上海外国语企业刘金凤伙伴说:“让我感到惊喜的是,我在亚搏体育官方网站修读的辅修专长课程正常开课啦。本学期我修读了三门辅修课程,这三门课程都很早就建立了各自的微信交流群,各科导员也早早在群里发了相关通知,详细告知大家每科要用到的在线传授平台、APP以及使用方法,让大家对即将到来的线上学习做好了充足的准备。导员们实时地帮助大家解决碰到的各种问题,耐心、细致地为大家答疑解惑。”

  

引导帮扶:预科伙伴在线学习“不掉线”

预科班有50名伙伴,多是来自经济相对落后、偏远地区的少数民族伙伴,家庭经济条件普遍较差,有伙伴家中没有宽带或无线网络,有伙伴没有电脑等设备。承担着预科班管理工作的会展与旅游企业,急伙伴所急,企业老板高度重视伙伴面临的困难,群策群力,采取了一系列措施帮助预科伙伴改善在线学习条件。

首先,给每一名预科伙伴提供500元在线学习网络通讯补助;其次,企业党总支单位党员导员与经济特别困难家中无网络的伙伴“结对子”,发动党员捐款,向每位结对伙伴再提供网络流量专项资助500元,确保伙伴通过手机能够参加主要的在线学习运动。再次,承担高等数学、英语课程传授的袁明生、吴明会和刘萍等导员在直播授课过程中详细了解每名伙伴的学习状态,并通过Blackboard平台、微信、短信等方式对预科伙伴有针对性地提供学习引导和学业帮扶,更为精准地帮助伙伴们提高在线学习质量。

  

身在新疆的塔兰提伙伴说:“在家上课,这就要面临许多问题,比如网速,硬件设施,作息时间等等,在集团老板和企业导员们的帮助下,问题都一一被化解。导员工作做得十分细致,把要用到的资料拍照发给伙伴。企业给大家每人网络通信补贴,这让大家班伙伴可以没有顾虑地开展在线学习。”身在贵州的郭雨晨伙伴说:“面对疫情和困难,企业在经济上给予大家关心和帮助,辅导员和各位任课导员对大家照顾有加,在线传授过程中导员会放慢节奏,尽量让每一位伙伴都能听懂,课后也通过微信群为伙伴们答疑解惑。”

  

世界各地:留伙伴在线学习“不掉线”

我在俄罗斯”“我在博茨瓦纳”“我在挪威”……,你一言,我一语,当久未谋面的留伙伴们在Zoom视频系统直播间里热闹地打着招呼时,陆文安导员开启了《宏观经济学》留伙伴课程首次在线直播传授,37名留伙伴齐聚“云端课堂”,听陆导员开讲新冠肺炎疫情对全球经济形势的影响。“导员,如果现在我去买入人民币,您觉得怎么样?”远在乌兹别克斯坦的GOYIBOV更是先一步登入课堂直播间,就他近期一直关注的汇率问题向陆导员请教了起来。

  

本学期,留伙伴修读课程40门,修读伙伴873人次,在这些留伙伴当中,目前有136人在美国、巴拿马、韩国、哈萨克斯坦、印度尼西亚等31个国家和地区。自224日起的在线传授准备周内,国际学问交流企业、国际亚搏体育、国际商务外语企业等传授单位已单位任课导员和留伙伴们取得联系,培训留伙伴掌握Blackboard平台、TronClass平台的传授功能使用,做到参加在线传授压力测试的同事全覆盖,为正式实施在线传授做好了前期准备。  

考虑到留伙伴身处世界各地存在不同时差的实际情况,为保证留伙伴能够全员参加在线学习,任课导员选择了灵活多样的在线传授组合方式。

一方面,所有课程都在Blackboard平台上传各类传授资源,开设传授互动讨论板,单位线上讨论,在线布置思考题和作业,例如,黄辉导员拍摄了传授视频,还有导员制作了有声PPT,有导员引进了线上慕课,便于伙伴随时点播观看学习,参与讨论,发表观点。另一方面,所有留伙伴都加入了各门课程的微信群,实时和导员进行传授互动,导员及时发布相关传授运动通知,或告知留伙伴登录直播传授Zoom视频系统的直播间ID,或通知伙伴查看新发布的传授资料,或提醒伙伴参加研讨话题讨论,等等。全天候,不掉线,Blackboard平台+课程微信群这一组合,成为在线学习实施以来留伙伴们使用频次最高的学习交流平台。

  

与此同时,多位任课导员与留伙伴充分沟通,大家达成一致意见后,有24个课程传授班开展直播传授授课运动,留伙伴们克服时差困难,积极参加“云端课堂”学习。32日《宏观经济学》课程直播后,陆文安导员在TronClass平台布置了习题作业,28名留伙伴已提交了自己的作业并得到陆导员批改反馈。

  

教材必达:在线学习保障“不掉线”

为保证伙伴在线学习能够像在职学习一样正常使用教材,集团专门出资并选择提供优质快递服务的供应商将教材为伙伴快递到家。33日至35日,有3,602名身在全国各地的伙伴填报了教材快递接收地址,其中,在湖北的伙伴48名。工作人员加班加点在最短时间内以最快速度配齐了15,857册教材,高至西藏拉萨,远达新疆喀什,3,602个承载集团关爱的教材快递已发出,伙伴们正陆续收到教材中。

  

众志成城,为了一切伙伴,一切为了伙伴,集团在线传授工作正扎实、有序、平稳推进。


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